反对,不能只是一种态度
 
2008-07-09 07:31:21

  教育部一再重申,反对教育产业化,坚持教育公益性。但择校费却在这种反对声中继续存在,以一种顽强的姿态单挑教育公平性。

  从最初的“暗箱操作”,发展到后来的“名正言顺”,最后又在社会各界的责难声中“名亡实存”,择校费似乎成了困惑教育事业、影响教育公平的不治之症。连一位媒体人士都感叹:“择校费这摊烂泥,已被舆论踩踏多年,可惜,在中国教育这个圈里,此地深不可测。”

  不可否认,择校问题的出现与教育资源稀缺不均衡有关,而各级政府对基础教育的投资仍相对不足,也是择校费产生的一个客观原因。有了择校费,学校可以用来改善教学条件,增强师资力量并改善教师的福利,从特定的范围内说,这还是有积极意义的。作为学校,有了利益的驱动,他们就自然不会想方设法保持这个收费项目。而对于那些经济相对宽裕的家庭来说,他们一方面觉得收费太贵,一方面又希望能够有这样一个交钱上好学校的机会。因为这样,要废除这样一个项目阻力重重。

  择校费之害,人们用四句话来总结:“苦了家长、坏了风气、富了学校,丢了公平”。

  择校费加剧了家庭成本,但怀着“不能让孩子输在起跑线上”的苦心,许多家长宁可自己紧巴一些,甚至不惜举债,也要花钱为孩子“择”来好学校。

  择校根源于优质教育资源的稀缺。然而,一些教育单位不是想方设法做大优质教育资源“蛋糕”,而是把自己的利益与“择校费”捆绑在一起,成为教育腐败的一个催化剂。而“公费赞助”的黑洞更是深不可测。很多公款以支持、赞助教育等方式流向学校,得利的只是少数人及其子女。很多“名校”却借此聚敛起一笔庞大的资金,如此庞大的资金游离于政府财政的监管体制之外,如果缺乏必要的监管,必然滋生腐败。

  从更深层次的角度来看,择校费从根本上否定了教育的公平。它的基本表现形式是通过金钱来分配稀缺的教育资源。进一步加剧了各类学校教育资源配置的两极分化,造成了一系列教育不公平现象。天下父母“望子成龙,望女成凤”的心情都是一样的,对那些贫穷的家庭来说,择校费这样一种人人可以选择的机会其实是根本不存在的。这种结果,不仅直接造成了穷人孩子心理的落差和心灵的伤害,从长远角度来看,由于受教育条件的差距,也进一步加剧了社会不平等。

  择校费问题背后,教育资源失衡的背后,恐怕是更多的法律意识的淡薄和利益的驱动,反过来,我们也只能依靠法律和更大利益——社会公平来促使这一不合理收费项目的终结。

  也许像某些人所说的那样,废除择校费并不能杜绝有钱有势的家庭走后门的现象,但如果我们的制度设计上一开始就允许了这种不平等,则是明目张胆地损害社会公平。更让人触目惊心的是,有的学校出台政策,以某一分数线为标准,每少一分加一百,这不是明码标价的买卖教育资源吗?难道还不是教育市场化和产业化?

  反对教育市场化和产业化,不能仅是一种态度,更需要政府部门敢于正视矛盾,突破重重阻力,以实际行动来维护教育的公益性和公平性。可喜的是,部分城市已制定出废除择校费的时间表,而长沙市教育局也在禁止择校方面迈出了大胆的一步,这让我们看到择校费“寿终正寝”的曙光。

    

(责编:刘金兰 作者:)

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